Das Unterrichtsfach Geschichte im Überblick

Geschichte ist für uns alle wichtig.

Unsere Gegenwart ist geprägt von Erzählungen über unserer Vergangenheit. Welche Vergangenheit und welche Erfahrungen stecken dahinter und wie sind die Erzählungen zu unserer Geschichte geworden?
Unsere Fragen an die Geschichte folgen den Bildungsplänen und den jeweiligen Interessenlagen in einer Klasse. Dabei werden Konflikte, Herrschaftsverhältnisse und politische und kulturelle Fortschritte untersucht und nehmen Kontinuitäten in den verschiedenen Epochen sowie der Gegenwart in den Blick.
Sich mit der Antike, der Grundherrschaft im Mittelalter, der Hanse oder dem Kolonialismus und dem 1. Weltkrieg zu beschäftigen ist weder unnötig noch veraltet.
Die Folgen für die Entwicklung der europäischen Staaten und den Regionen in der Welt, in denen sie einflussreich waren, sind bis heute spürbar.

Geschichtsunterricht wird am Lise-Meitner-Gymnasium zweistündig ab Jahrgang 6 unterrichtet. Es gibt ein Oberstufenprofil mit Geschichte als profilgebendem Fach.

Ein periodischer Schwerpunkt im Rahmen des Geschichts- und HOG-Unterrichts in der 10. Klasse sind Projekte zur Shoa und der Erinnerungskultur.

2018 wurde das Projekt „Schatten der Geschichte“ mit der Plakete „Demokratisch Handeln“ und 2019 das Projekt „Ganz normale Menschen“ mit dem Bertini-Preis ausgezeichnet.

Kurzübersicht zu den Themen:

Jahrgangsstufe 6

• Vor- und Frühgeschichte
• Hochkulturen: Ägypten, Griechenland, Rom

Jahrgangsstufe 7

• Herrschaft im mittelalterlichen Europa
• Lebenswelten in der mittelalterlichen Ständegesellschaft
• Islam und Christentum im Mittelalter
• Aufbruch in eine neue Zeit um 1500

Jahrgangsstufe 8

• Die Reformation
• Der französische Absolutismus
• Die französische Revolution

Jahrgangsstufe 9

• Die Entstehung des deutschen Nationalstaats
• Die Industrialisierung und soziale Frage
• Imperialismus und Erster Weltkrieg

Jahrgangsstufe 10

• Der Nationalsozialismus, die Shoa und der Zweite Weltkrieg
• Die Entstehung und Entwicklung zweier deutscher Staaten
• Der Weg zur Wiedervereinigung